Siswa Bisa Pilih Program Sesuai Minat, Inovasi Pendidikan di Surabaya Ini Curi Perhatian Sekolah DIY

Menurutnya, keterlibatan siswa dalam menentukan pilihan menjadi bagian penting dari proses pembelajaran. Dengan demikian, siswa diharapkan tidak sekadar mengikuti kegiatan sekolah, tetapi juga memiliki kesadaran terhadap kemampuan yang ingin dikembangkan.

Meski demikian, inovasi pembelajaran tidak cukup hanya dengan menghadirkan program baru. Syarif menegaskan bahwa setiap program perlu disertai monitoring dan evaluasi secara berkala agar pelaksanaannya tetap sesuai dengan tujuan pendidikan.

"Pengembangan kompetensi guru juga menjadi perhatian agar program yang dijalankan dapat memberikan hasil optimal bagi siswa," katanya.

Setelah meninjau fasilitas sekolah, rombongan MUKASTA DIY mengikuti sesi diskusi dan berbagi pengalaman mengenai pengelolaan pendidikan. Pembahasan mencakup inovasi pembelajaran, pemanfaatan fasilitas sekolah, hingga strategi meningkatkan kualitas pendidikan di tengah perubahan kebutuhan peserta didik.

Melalui pertemuan tersebut, kedua pihak berharap dapat saling mengambil pelajaran dari praktik pengelolaan sekolah masing-masing. Pertukaran pengalaman antarsekolah swasta dinilai penting untuk memperluas wawasan sekaligus menemukan pendekatan pembelajaran yang lebih relevan.

Kunjungan MUKASTA DIY juga menjadi momentum bagi SMA Trimurti Surabaya untuk berbagi pengalaman mengenai pengembangan potensi siswa. Ke depan, kolaborasi antarsekolah diharapkan mampu mendorong terciptanya sistem pendidikan yang lebih adaptif, dengan menempatkan minat, bakat, dan kebutuhan siswa sebagai bagian penting dalam proses pembelajaran.

Editor: Arif Ardliyanto