Tak Mau Siswa Cuma Jago Hafalan, Sekolah di Surabaya Terapkan Metode Ini untuk Asah Nalar Siswa

SURABAYA, iNewsSurabaya.id — Cara belajar siswa di sekolah mulai diarahkan agar tidak berhenti pada kemampuan menghafal materi. Di Surabaya, kemampuan membaca informasi, mengolah data, hingga menguji sebuah kesimpulan menjadi bagian penting yang mulai diperkuat dalam proses pembelajaran.

Upaya tersebut salah satunya diterapkan di Labschool Unesa melalui program Gerakan Akselerasi Strategis untuk Peningkatan dan Optimalisasi Literasi (GASPOL) yang dikembangkan Universitas Negeri Surabaya (Unesa).

Labschool Unesa ditetapkan sebagai sekolah percontohan untuk menguji penerapan metode tersebut. Salah satu tahapannya berupa Pelatihan GASPOL Membaca dan Numerasi yang digelar pada 28–29 Agustus 2026.

Kegiatan itu melanjutkan pelatihan GASPOL Sains yang sebelumnya berlangsung pada 8–9 Agustus 2026. Rangkaian program dirancang untuk membantu guru mengubah pola pembelajaran di kelas, dari sekadar menyampaikan informasi menjadi proses yang mendorong siswa aktif berpikir, menganalisis, dan menarik kesimpulan.

Editor: Arif Ardliyanto