SURABAYA, iNews.id - Sekolah Cikal Surabaya membuat pendekatan belajar sains berbeda dari sekolah pada umumnya.
Yakni murid tidak diminta menghafal nama-nama organ dan fungsinya. Melainkan dengan merefleksikan dan mengaitkannya dengan kebiasaan sehari-hari.
Lakukan Refleksi dan Studi Kasus
Menurut Rani, pendidik Sains, Sekolah Cikal Surabaya, dalam proses pembelajaran daring setiap anak tidak diberikan tugas menghafal atau merangkum. Melainkan membuat proyek yang menyesuaikan kompetensi mereka terkait tema pembelajaran saat itu.
“Murid-murid diberikan kebebasan dalam membuat proyek menyesuaikan kompetensi mereka, baik dengan membuat video, atau menulis. Dan guru memberikan diferensiasi dalam penyajian hasil eksperimen murid dari rumah," ucapnya.
Editor : Ali Masduki
Artikel Terkait
