Amanda menjelaskan, workshop ini juga menjadi respons atas perubahan instrumen akreditasi LAM INFOKOM dari versi 2.0 ke 2.1 yang menyesuaikan regulasi terbaru. Perubahan tersebut, kata dia, tidak bisa disikapi sekadar sebagai kewajiban administratif, melainkan harus dipahami secara menyeluruh agar implementasi SPMI tetap relevan dengan standar nasional pendidikan tinggi.
Sementara itu, Ketua APTIKOM Provinsi Jawa Timur, Yoyon Arie Budi, menekankan bahwa keselarasan antara SPMI dan instrumen akreditasi adalah kunci bagi perguruan tinggi yang ingin unggul dan berkelanjutan. Ia mengingatkan agar kampus tidak memandang akreditasi sebagai agenda musiman.
“Standar SPMI harus disusun selaras dengan kriteria akreditasi, audit mutu internal dilakukan berbasis data, dan setiap temuan ditindaklanjuti secara nyata dalam perencanaan serta penganggaran,” tegasnya.
Yoyon menambahkan, jika siklus PPEPP—Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan—dijalankan secara konsisten, maka akreditasi akan menjadi hasil alami dari sistem mutu yang hidup, bukan sekadar target jangka pendek. “Akreditasi bukan kegiatan insidental, tetapi cerminan dari budaya mutu yang berjalan sehari-hari,” katanya.
Nuansa praktik lapangan juga menguat dalam workshop ini. Dekan Fakultas Ilmu Komputer UPN Veteran Jawa Timur, Novirina Hendrasarie, memaparkan pengalaman kampusnya dalam mengimplementasikan SPMI yang telah diselaraskan dengan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti) 2023. Ia menekankan pentingnya indikator yang konkret dan terukur.
“SPMI itu harus punya standar, lalu standar tersebut memiliki indikator, dan indikator itu wajib terukur. Harus ada angka dan target yang jelas,” ungkap Novirina.
Menurutnya, indikator yang terukur membantu kampus menyusun rencana peningkatan mutu secara realistis. Setiap unit, lanjut Novirina, perlu menetapkan baseline sesuai dengan kekuatan dan kondisi masing-masing agar target mutu dapat dicapai secara bertahap.
“Dengan baseline yang jelas, target mutu bisa dicapai secara berjenjang dan terukur,” imbuhnya.
Workshop ini juga menghadirkan asesor LAM INFOKOM, Dr. I Gede Susrama, MD, yang mengulas secara mendalam keterkaitan langsung antara implementasi SPMI dan instrumen akreditasi LAM INFOKOM 2.1. Pemaparan tersebut memberikan gambaran teknis sekaligus praktis tentang bagaimana sistem mutu yang dijalankan sehari-hari akan tercermin dalam penilaian akreditasi.
Ke depan, APTIKOM Jawa Timur berencana melanjutkan rangkaian penguatan mutu ini melalui workshop lanjutan secara luring, khusus membahas penyusunan instrumen LAM INFOKOM 2.1. Langkah ini diharapkan mampu mempercepat lahirnya kampus-kampus unggul yang tidak hanya kuat di atas kertas, tetapi juga matang dalam praktik sistem mutu yang berkelanjutan.
Bagi Untag Surabaya, kolaborasi ini bukan sekadar agenda akademik. Ia menjadi bagian dari perjalanan panjang membangun budaya mutu—sebuah investasi jangka panjang agar lulusan dan tenaga pendidik siap menjawab tantangan zaman.
Editor : Arif Ardliyanto
Artikel Terkait
