Kader Adiwiyata SMPN 3 Porong Belajar Kelola Sampah di Kampung Edukasi Sampah, Ini yang Diajarkan

Inna Nur Anisjak, S.Pd Koordinator projek 3R  dan guru IPA pendamping SMPN 3 Porong mengatakan kegiatan tersebut adalah bagian dari kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan pembelajaran lintas disiplin ilmu dalam mengamati dan memikirkan solusi terhadap permasalahan dilingkungan sekitar untuk menguatkan berbagai kompetensi dalam profil pelajar Pancasila dengan tema gaya hidup berkelanjutan.

Kampung Sampah di Sidoarjo mulai menjadi rujukan untuk pembelajaran siswa luar kelas. Di kampung tersebut siswa langsung diajari memilah Sampah dengan benar. Foto iNewsSurabaya/ist

Nur Anisjak mengatakan bahwa sebagai sekolah Adiwiyata tingkat Kabupaten Sidoarjo tahun 2018 dan Provinsi Jawa Timur tahun 2022, pihak SMPN 3 Porong ingin mengajak siswa siswinya turut serta mengurangi volume sampah bila perlu mencapai zero waste di Kabupaten Sidoarjo.

“Kami ucapkan terima kasih dan apresiasi yang setinggi-tingginya kepada para kader lingkungan Kampung Edukasi Sampah yang telah telaten dan sabar mendampingi serta membimbing anak-anak kami dalam edukasi cara praktek pemilahan dan pengolahan sampah,” ujar Nur.

Terpisah Edi Priyanto, Tokoh Pegiat Lingkungan Kampung Edukasi Sampah mengatakan bahwa mengajarkan anak dengan mengelola sampah menjadi salah satu cara yang efektif dalam mengajar anak untuk turut peduli lingkungan. Selain membuang sampah pada tempatnya, anak harus diajarkan untuk membuang sampah sesuai dengan jenisnya. 

“Kita dapat mengajarkan anak dengan berbagai jenis sampah dan bagaimana cara membuang atau mengelolanya. Sehingga cara yang paling efektif adalah dengan mengajak anak ikut terlibat langsung dalam praktek mengelola sampah,” tambah Edi.

“Pada saat mengajak anak memilah sampah, jangan lupa menjelaskan kenapa sampah harus dipilah dan diolah, dikenalkan berbagai jenis sampah, dijelaskan juga dampak negatifnya seperti : menimbulkan penyakit, menyebabkan banjir, mencemari lingkungan, dan juga perlu dijelaskan berbagai cara sederhana bagaimana anak bisa mengelolanya,” pungkas Edi.

Editor : Arif Ardliyanto